当校长走进我们教室作文 第1篇
刘(新)校长是我们学校的正校长，他个子不高，椭圆形的脸庞上长着一对弯弯黑黑的眉毛，不大的圆眼睛里总是透射出严谨的目光。我每次见到刘校长的时候都看不到他的笑容，可是他很爱我们，把我们每一个学生都当做自己的孩子一样。
记得我上一年级的时候，有一次我自己上学，到了学校门口，因为大堵车，我过不了马路，刘校长就从校门口走到马路对面来到我身边，领着我过了马路并把我送到教室，我心里很感动，感觉到刘校长就像我的亲人。
不管刮风下雨，刘校长都会站在学校门口迎接我们，他就像一只大公鸡，每天早晨都坚持做着自己的工作。他看到我们每一个学生都会打招呼，还会检查我们学生红领巾的佩戴情况，还会提醒迟到的同学不要再迟到了，还会提醒进校门后还在追逐打闹的同学不要追逐打闹。为了丰富我们的校园生活，刘校长都会安排我们在春暖花开的时候到附近农民伯伯的大棚里摘西红柿，在瓜果飘香的秋天里会带我们到附近农村的果园里去摘冬枣。
刘校长还为我们学校保留了一个特有的节日，就是“木瓜节”，在这个节日里，我们要用自己的钱收购学校种的木瓜，并将收购的钱捐给贫困灾区的小朋友。
在这样的校园学习，我觉得无比快乐、幸福，能有这样的好校长，我觉得无比幸运。刘校长永远都是我心目中的好校长。
当校长走进我们教室作文 第2篇
如果我是校长，我就会认真对待每一个同学，发现他们身上的优点和缺点，鼓励并予以纠正，我还会请许多优秀的老师一起联手共创美好的明天。让每个同学都有机会施展自己的才能，发挥自己的想象，拥有一个广阔的天空。
如果我是校长，我就会让老师减轻学生们的课外负担，利用好课上时间吸收充足的知识，在课外去学习一些学生们感兴趣的东西，给他们提供场地，让老师去引导他们，帮助他们完成自己感兴趣的事，这样不局限于只让那些知识展现在作业本上，他们可以更多地发挥自己的才能，创造出他们自己的蓝天。
如果我是校长，我会尽全力去建一个干净宽大的草坪操场，这样学生们在上操或上体育课时，从头到脚就不会脏兮兮的，学生们的'小脸蛋就会干净，就会笑得更灿烂。我还给学生们建一个小型的体育馆，让他们在刮风下雨下雪天也能上体育课，他们就不会因为天气而抱怨上不成体育课了。
让学生们在欢乐中度过每一天是我最大的愿望，我不仅是同学们的朋友，更是同学们在学校的亲人，我要倾听学生的心声，了解学生，发现每一个学生的闪光点。
学校是创造梦想的地方，人生最珍贵的青春年少时间都是在学校中度过的，作为一校之长，我会试着改变学校，让我的学生们快乐的成长，让学校真正成为同学们梦开始的地方。
当校长走进我们教室作文 第3篇
时光匆匆，岁月无情，转眼间我已成为了一个初中生，回顾六年的小学生活，我不由感慨万千。有一位老师，我对他有一些愧疚。
小学的校长在我们心目中是一位严厉的“暴老头”。因为他头发稀少有点秃顶所以我们在背地里给他起了个“秃头校长”的外号。在校园里我们总能随时见到他背着手在“盯”着校园里玩耍的学生。只要一见到追逐打闹或大声喧哗的学生总要批评一番。我们都认为他这是故意找麻烦为难我们，都不喜欢他。在我们心中校长“严”。
还有一次是在偶然的发现中：以前班上有几个调皮的男生经常在课间打闹，弄得一身汗，有时一大早就开电风扇吹个不停。但是这几天班上在白天总是没电，电灯也不亮。我们以为是停电，但是校园里的电铃却依然准时响起。只要天一擦黑电又会跳上来。经我们多方打听才知道是校长“一手造成”的，他白天拉掉闸门晚上又再推上去。在我们心中校长“抠”。
还有很多很多这样的事，都在我们无知的心中扎下了根，校长的＂倔＂，＂狠＂．．．．．这些在当时还小的我们心中使校长成了一个令人害怕的代名词．
一支铅笔的两袖清风，两鬓白发的岁月风霜，飞扬的青春落满讲台
毕业后，在初中的校园里。我对校长多了一份理解和感谢。他批评打闹的同学是为了我们的安全，拉掉闸门既是省电也是关心我们的身体。还有很多很多原来对他不理解的想法，顷刻间变成感动。
感谢您校长！
当校长走进我们教室作文 第4篇
校长，一个令千万学生害怕、畏惧的词。以前我一直都认为：校长是一个很凶的人，总感觉他（她）“高高在上”，可是我错了，我们学校的杨校长，他是一个和蔼可亲的人。
杨校长有着许少的头发，他经常穿浅棕色的外套和黑色的裤子。手经常背在身后，有种领导风范。
你可别看他的样子很凶，可是，事实相反。
记得，前几天，我们在早读。刚开始很好，可读着读着，有些人就开始下位、玩耍、说话简直乱成一团，几乎所有人都玩起来，正在这时，被正在巡视的杨校长看见了，大家看到杨校长走进了教室，便马上回到了座位，拿出了语文书，装出刚刚在读书的'样子。可是我的心跳越来越快，心里在想：完了，这下死定了，肯定要被校长训一顿了，我看到几乎所有人的脸上全都露出害怕、紧张的神情，那些下位的人生怕被杨校长认出，告诉班主任，写说明……就在我们担心的时候，杨校长亲切的说：“如果要收作业的同学，快点收，不要收作业的同学，认真读书。一天之计在于晨，一年之计在于春，要珍惜清晨……“说完，杨校长便走了，当时，我们全都呆了，我心想：没想到，杨校长这么亲切！
怎么样？听了我的介绍，你是不是羡慕我有这样一个校长？
当校长走进我们教室作文 第5篇
上学期的小记者班，老师让我们去采访校长，乍一听到这个消息，我们都面面相区觑。“采访校长？”我还真有些胆怯，怎耐“师命难违”，我只能硬着头皮上了。
放学，我做好采访校长的准备后，就在校园里焦急地寻找校长。啊，班车旁站的不就是校长吗？
我万分激动，真想一个箭步冲过去，可脚却不争气，心也“咚咚”地加速度运动起来。我有点担心，怕校长没有时间接受我的采访，不过，已经不容我想这么多了，为了完成此次任务，我豁出去了。
我鼓足勇气走到校长面前，先恭恭敬敬地行了个队礼，然后支支吾吾地说出了我的想法。让我吃惊的是，校长居然摸着我的头，笑咪咪的说：“好啊，想问什么你尽管问。一会儿我要开会，你得抓紧一点。”
校长亲切的话语让我忐忑不安的心一下子平静了，于是，我像放连珠炮似的向校长提了三个问题，校长都耐心的回答我。采访结束后，校长拍拍我的头，还问我是哪个中队的，叫什么名字。
此刻，不知为什么，我突然觉得，她好像不是校长，倒像是我那和蔼可亲的外婆。
当校长走进我们教室作文 第6篇
我是吉首市乾州八小五年（3）班的一名小学生，我们学校的校长是位女的。她中等身材，一双炯炯有神的眼睛，乌黑发亮的.头发，一看就知道她是个非常精神、干练的人，她就是我校的姚校长。
我喜欢她。因为她每次见到我，都会笑着先喊我：“张维民，你好！”刚开始，我还有点不好意思，心里还有点得意：校长都晓得我的名字呢！后来我觉得她先喊我，我也要喊她。所以我每次见到她，就会先喊她。我普通话讲不好，就用吉首话喊她。有一次我喊她，她正和有个老师讲话，没听到，我就打转身，用好大好大的声音喊：“校长好！”好像把她吓了一跳，向老师赶快告诉校长原因。她没有骂我，还笑着给我道歉说：“哦，张维民，我没注意你的问好，对不起哦，你好！”倒把我搞得不好意思了！向老师后来给我讲，以后看到校长和别人讲话时，莫打扰她。刚开始我还记得到，过后就又会忘记。每次看到校长还是会大声喊：“校长好！”因为她是我的好朋友！我喜欢她啊！
她每次来我们班的时候，都会先来到我的课桌前说：“张维民，你好。”每到这时我会感到心慌地说：“校长好！”她还会问些关于我学习上和课堂的一些情况。比如说，她问我：“你喜欢现在的课堂吗？”我马上回答说：“喜欢”，她又问“为什么？”我回答说：“如果在课堂上我们有弄不懂的地方，我们一起好讨论，交流一下意见。”校长听了我的回答很高兴。
我以前是一个比较调皮的孩子，但姚校长从来不讨厌我，她就是我永远的朋友！
当校长走进我们教室作文 第7篇
作为一名初一的新生，对于学校，对于这所名校的校长，我可谓是一无所知。
我们的严校长，总是穿着一身很平常的衣服，好像也并没有我想象的那样：每天穿着黑色的西装，戴着领结，在校园里徘徊。他总是一副温文儒雅的样子，戴着一副眼睛，四四方方的脸，小小的眼睛，看上去就像在私塾里讲课的夫子。
校长是什么样的？每天像老虎一样吗？我的校长可不这样。虽然我只见过他几次，可每一次都让我对他有一层新的认识。
第一次见是在军训汇报的'时候，我看见了他的笑。那一次，我们班在做军训汇报，当着全年级800多人的面，我看见了他的笑。嘴角微微上扬，还小声的和别的老师说着什么。我在心里想：好像校长对我们挺满意的，好像也没有那么严肃，没我想象的那么恐怖。
第二次则是在早自习。严校长来视察，因为我要去交作业，刚走到门口就碰见了严校长，我立刻起了鸡皮疙瘩，连忙退了回去。只见严校长笑着说：“一年之计在于春，一日之计在于晨。同学们快点读书。”我突然发觉，好像这位我并不熟悉的，并不了解的校长，是那样的和蔼，那样的。
这就是我的校长。
当校长走进我们教室作文 第8篇
如果我是校长，我会找出一些同学的优点及缺点，鼓励他们并为他们改正缺点。
如果我是校长，我会把世界各地的名师都请过来，还要为孩子们建一栋美丽豪华的教学楼，而这教学楼里要有一个大型图书馆，让同学们沉浸在知识的书海尽情地游荡，而教室里则是每个同学都有一台学习电脑，每间教室装有两台空调，让教室里“冬暖夏凉”。还要建一个体育馆，这体育馆里要有游泳池、篮球场、足球场、乒乓球场等，让孩子们在这个“乐园”里茁壮成长；我还要建一个宽大的草坪操场，尽他们在那嬉戏，学校的中心我还要建一个大大的花园，而在花园中间还要有一个喷泉，在喷泉旁边搭几根木条，让花爬上去，就成了“花花”喷泉了，然后在草地上铺石子小路，让人有种身临其境的感觉，同学们自然也就喜欢这里了。
如果我是校长，我会让老师给同学们少布置作业，不要让作业去空耗他们的美好童年，让他们多做一些课外实践活动，当然，上课需知道的.知识也是必须要听进去的。
如果我是校长，我每个学期都会举行一次运动会、知识竞赛、艺术会等，让每个同学把自己的才能给展现出来，全面发展，变成素质型人才。
如果我是校长，我会给同学们讲一些笑话，让那些为作业而担忧的人一下子眼笑颜开，让同学们开心地度过每一天，在学校里，老师是同学们的朋友、亲人，老师们要倾听同学们的心声，去了解学生，满足他们。
如果我是校长，我给同学的家长创一个群，每天访问一个同学的家长，问一下他们在家里的情况，进一步地去了解他，去爱他。
学校是创造梦想的地方，不要因为学习的压力而替代人生中最珍贵的青春年少。假如我是校长，我会试着改变学校，让学校真正成为同学们梦开始的地方。
当校长走进我们教室作文 第9篇
我从小就想当一名神气的校长，让学生在我的哺育下茁壮成长。
我要把我的学校建成花园式的学校。在教学楼的前面是一个大大的操场，操场的四周有红色的跑道，同学们在操场上尽情地玩耍，教学楼的左边有一个很大的游泳池，泳池的水清澈见底，那可是同学们夏天的“避暑圣地”呀。后面是一个花园，在这里种有各种花木，品种齐全，它们既可供师生观赏，又可供教学用，真可谓两全齐美。还有一个音乐喷泉，下课铃声一响，喷泉自动开启;一上课，喷泉就关闭了。
我们的餐厅，里面有干净整齐的餐桌和椅子，还有十几个取饭菜口，配备各种先进的设备。世界各地的名菜名汤，供你选择。豪华美丽的学生宿舍，让你经过一天的学习疲劳，在这里得到充分的休息。
说了这么多，你一定对我的学校有了一个大致的了解吧，对了还没告诉你学校的名字呢，就叫“希望之星”吧!因为，学生是祖国的花朵，希望将从这里腾飞!