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高质量写人作文600字(必备6篇)

发布于 2024-01-31 17:00:25 阅读(7)

高质量写人作文600字 第1篇

我们的人生道路中,往往也少不了为我们开路的引路人,如,含辛茹苦的将我们拉扯大的父母和每天不论白昼还是黑夜,整天为我们操心的老师,是他们,才有了我们的今天。今天,闪亮登场的是——我最敬爱的匡老师。

匡老师拥有一头乌黑的短发,一双炯炯有神,会说话的眼睛,那双眼睛,如银月,如星星,如秋水,如白水银里养着的两颗黑水银。一张能说会道的嘴,一双巧手,小巧的身材。

嘿!你别看匡老师平时不爱说话,其实匡老师有时候还是很凶的,如果你的书写不好,他会把你的作业撕下来,然后让你重写一遍,只不过,让你重写,是在匡老师忍无可忍的程度下,让你重写的`。匡老师有时候和蔼可亲,像一位母亲一样疼我们,爱我们,呵护我们,匡老师对待我们,跟对待自己的孩子一样;匡老师还定下什么规矩,像什么人有多帅字就要有多帅,人有多美这就要有多美……这些规矩可多着呢,好像比司马迁写《史记》还要长。

匡老师凶起来,就像一只凶猛的狮子,如果哪天同学们乱写乱画的书写习惯又犯病了,或者是没有完成作业,匡老师肯定会大发雷霆,指着他说“某某某,你为什么不完成家庭作业,完成的作业有这么难吗?”接着又说“某某某,你的书写怎么这么差,我不是跟你说过了吗?人有多帅,字就要有多帅,人有多美,字有多美,你听进去了吗?”只不过,匡老师比别的老师好,好在哪里呢?好在匡老师会给我们更多的鼓励,能使我们自愿努力。

匡老师的优点可多着呢,在这儿,我就不一一列举了。

匡老师,您是我成长路上的引路人,因为有了您,我的童年才变得五彩缤纷,是您,教会了我自律,要做一个有责任的课代表和语文组长,要学会承担责任,不要推卸责任。匡老师,谢谢您!

高质量写人作文600字 第2篇

提起班长李济合,真令我敬佩。

前段时间,一件感人的事迹又从他身上发生了,这件事至今让我难以忘怀。 事情是这样的。我们班李文龙同学患上了腮腺炎,由于这是一个传染病,关系到全校同学的身体健康。老师让他在家好好治疗。

过了两周时间,李文龙康复回到了班上。下午放学时,老师要给他开始第一次补课。可是从李文龙嘴里得知,他的功课一点儿都没有耽误,是他的班长李济合利用周六、周日,以及每天下午放学,到他家给他补课。天天如此,总是披星戴月地回家,李文龙的妈妈每次挽留他在家吃饭,他总是婉言谢绝。他总是说:“妈妈在家做好了,等着我呢??”李文龙把近半个月李济合的所作所为详细的叙说了一遍,并且,李文龙把耽误的课文读给老师听,默写的生字给老师看,重点句子的分析说给老师听。当时,老师感动的落泪了。我这个副班长和老师一样也落泪了。心想,多好的班长啊,这种助人为乐,关爱他人的品质多么高尚,美好的心灵多么纯洁。

下午放学,我回到家里坐到自己的书房里,内心久久不能平静。班长那高大的身影总是闪现在我的面前,那关爱别人的精神一直鼓舞着我。我为我这个副班长的所作所为而内疚,为班长的所作所为而自豪。因此我挥笔写下了我深深的感受。第二天,我把写稿投到了学校“红领巾广播站。”当天正是我值日,我带着激动的心情站在广播前,用悦耳动听的声音,把班长的动人事迹及我的感受传送到了全体师生的耳朵里。顿时,赞不绝口的声音传遍了整个校园。紧接着,大队辅导员布置本周活动内容,就是以四年级班长李济合为榜样。主题是“助人为乐”。从此,校园内外动人事迹接连不断,“红领巾广播站”不断传出某某班级、某某同学、某某老师的感人事迹。此时的校园,真让我感到它是一个温暖幸福的家。此时此刻,我不断深思,世上的每一个人,如果都像我的班长这样,向别人献出几份关爱,那世界将会多么美好。

高质量写人作文600字 第3篇

我有一个调皮可爱的妹妹,长得胖胖的,像小仓鼠一样萌。她有一个好听的名字,叫美静。别以为她真的美丽和文静,说美吧,她五官还过得去,爱臭美是真的。静就完全说不过去了,绝对是女汉子一个。在家里,她从来没有安静的样子:吃饭时说话,洗澡在冲凉房唱歌,连看书也手舞足蹈,自言自语。

生活中发生在我妹妹身上的那些事,想想就让我忍不住发笑。

就在上个星期,我们一家去喝喜酒。小姨特意给她买了一套裙子,这裙子无论颜色和款式都非常好看,她马上就换上了,走出来却一脸嫌弃地说:“这衣服一点都不好看,照镜子看着很胖啊,怎么办?今天晚上我不吃饭了”。然后,我们都准备吃饭了,她却坐在沙发上自言自语的说:“不吃饭,我不吃饭,我要减肥……”表姐说:“吃饱饭才有力减肥哦”。妈妈接着对我和表姐说:“赶紧把这美味的肉和菜都吃完,别让妹妹吃胖了……”我们也配合妈妈,边吃边说:“今天的肉实在太香,太好吃了,我还要再添饭……”

吃货妹妹受不住诱惑,来到饭桌上小声说“我只吃一点点”,然后竟狼吞虎咽起来。其实哪里是一点点,还添了一碗饭,难怪长这么胖。看来减肥这事对吃货妹妹来说,只是说说而已。这事,我们还常常拿出来取笑她,她只得无奈地翻白眼。

其实,她的优点也还不少。比如书法、画画都是她的特长。她写的.字,我这当哥哥的还真比不过她。她的书法在学校各项比赛拿了很多奖。她成绩好,也乐于助人,还是他们班的班长。在平时该学习时就真的能安静下来,这点我得向她学习。

这么爱臭美的妹妹,再瘦一点就完美了。多运动吧,也希望她在书法方面越学越好,我也要加油!

高质量写人作文600字 第4篇

有一双手,总是在我迷惑时,指引我走出思绪的迷宫;有一双手,总在我挣扎、犹豫时,给予我方向;有一双手,总在我生气时,抚平我心中的愤怒,激动……

常常,那一双手,在我心中抚动,常常,我想起那一双手。

下午的太阳,仍迸射出千万道锋芒,狠狠扎向大地,那锋芒,似乎要把万物都化为灰烬,把塑胶操场焚烧得发软。走出教室,热浪便肆无忌禅地朝我袭来,我一晃,险些摔在地上,顿了顿,朝着球场走去。

球员们在操场上扛着火热,奋力拼搏着。一道道身影在晃动着。忽然,一道身影一斜,阳光顿时透过我的背影。一根黑色鞋上“潇洒”地飘荡在火红的太阳下,拼命甩动“尾巴”想要回到地面,挣扎着,扭动着。我望望自己的鞋,原来总高昂着的鞋带无影无踪。

我捡起那根令人无可奈何的小东西,不停摆动弄着,穿梭在鞋带孔之间。“什么玩意儿!”一声满带愤怒的抱怨破口而出。你看见了,走过来,从我手中挑过鞋带,轻轻地来回在指间,来回在鞋上。你细腻的手在阳光下泛着金光,每一道细纹,似乎都刻着关爱,你手指每一次弯曲,仿佛都是友爱的象征。你收回手,捏捏手指,鞋带稳稳地回到了家。还未等我道谢,你走了,你的背影在夕阳下变得模糊,垂着那双泛着金光的双手。常常,我望着那根鞋带回想起了那双手。

夕阳下的树影,如此斑驳,如此零碎,时间,定格在那一刻,似乎是一张泛黄的旧照片,你的手……

每一次都在徘徊中变得坚强,每一次很受伤也不闪泪光,我知道,那双手,会带我度过……

高质量写人作文600字 第5篇

看到这个题目的时候,我郁闷了一下,怎么写啊?对这个熟悉的人我却挤不出一点儿墨水,懒懒地趴在桌上,开始解“怎么写啊”的N次方。脑海里像放电影般播放起了平日他和我们相处的片段:有“啪”的一声重重拍在桌子上的声音;有笑容满面露出不大好看的牙齿的面容;又和我们吹胡子瞪眼的滑稽模样……像一锅混杂了好多东西的汤,好多小事像煮熟的汤圆般浮出水面。

他经常会给我们说很多课外的知识,从他专业的法律的世界大战,从冷笑话到古老的历史事件,哪国的领导人怎么了,哪国的战争是谁挑起的。天南地北无话不说。有一次他神秘地对我们说:“你们知道乡下的牛牵到北京会变成怎么样的吗?”在我们七嘴八舌的讨论中,他面露微笑,否认了“北牛”“牛肉”的说法。说“不还是牛吗!”真是一股冷气扑面而来。

师生之间,矛盾是不可避免的。加上他说“我是男老师!”和我们这群“青春浮躁期小困兽”。于是班级里哥几个星期就烽烟四起,战祸连绵,效果真是火星撞地球。在世界,和平鸽有世界维和部队帮忙。我们这儿,只好签“和平条约”,那天一不小心条约没了,就继续你来我往,不亦乐乎。

不过,我们还是记住了他生气时所说的:“你们不喜欢我,没关系。但你们必须对你们自己负责,我也必须对你们负责。剩下的你们怎么骂我,随便!”年少的我们不知道这话里包含了多少种情感,也许我们只是注意到了他的火爆脾气,而忽略了他高效的教学质量。

如果在我们懂事后,他还带着我们这帮小怪兽。那么,我想我们都不要像炎炎夏日那样灼人,作一潭平静的泉水,互相包容,理解。我想,小怪兽一会变成无敌的奥特曼。

高质量写人作文600字 第6篇

我的哥哥是小姨家的孩子,我俩关系特别好,因为他只比我大一岁半。他小小的脸,黑黑的皮肤,高高的鼻梁,大大的眼睛只可惜戴着一副眼镜。哥哥喜欢看书,尤其是漫画书。他喜欢画画,一些小动物他几笔就画出来了,经常画一些小报的'插图,我都要请他来帮忙。他和所有的男孩子一样是个电脑迷。

有一次,我去他家玩,小姨有点事,走之前说:“把作业写完。”哥哥马上说:“妈妈,写完作业能不能玩电脑。”小姨说:“只要你们写完作业就可以玩。”等小姨走后,哥哥悄悄地对我说:“妹妹,我们先玩一会,然后再写作业。”我同意了。他迅速的把电源开关打开,坐在椅子上,打开电脑,输入密码,连上网,点开了游戏。他很专心的玩着,不一会就从椅子上站了起来,头都凑进了电脑,眼睛一眨也不眨。非常专注,可是手还在不停的点着鼠标。“哥哥,你为什么不打开声音呢?”“妹妹,我把声音打开了,妈妈就能从门外听到我们玩游戏,没有了声音,我们就能听到妈妈回来的脚步声,我们好赶快关电脑。”“哥哥,你可真精呀!”正当我们玩的最有兴趣时。

“哥哥,你听,好像有人上楼了!”“不好,妹妹,妈妈回来了!你赶紧把我的书打开。”他飞快地把电源、电脑关掉,立刻拿起笔写起作业来。小姨回到家,看见他才写了两道题,就问:“你们作业写的这么慢,是不是玩电脑了?”哥哥冲我眨了眨眼说:“我们没有玩电脑,不信你问妹妹去。”“小姨,我们一直在专心的写作业呢!”小姨用手一摸电脑。后果你可想而知了吧!

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