好现象坏现象作文 第1篇

今天，我看到了一些不文明的现象。

下午，我去上奥数的路上，看到了我不想看到的一幕，一些人不讲公德，随地扔垃圾……

在通往学校的路上，种着一棵棵树苗，他们像一个个战士日日夜夜地站立在路旁，它们吸收着二氧化碳，把氧气释放出来，所以，电视，宣传栏中，经常见到“保护树木”这类词语，人们也渐渐的知道了保护树木的重要性，纷纷开始栽树，还把3月12日定为植树节……然而我今天见到的这个孩子，他不知道保护树木，反而伤害它们。

学校大门的两旁种着许多树，夏天这条路被密密麻麻的树叶所覆盖，是乘凉的好去处……

今天，因为下午要上奥数班，所以很早就从家里出发，走到学校门前的那条路时，两个男孩子引起了我的注意，他们每个人的手里都捧着一块大石头，似乎是要砸什么东西似的，当我走到他们身边时，听到了他们的谈话，“咱们把石头抛到树上怎么样，来，one，two，three，go.”说着，便把他们手中的那块大石头向头顶的那些树叶抛去，“吧！”两个石头同时落地，接着，头顶的那些树叶像纷纷扬扬的雪花飘落了下来，“好漂亮呀！”男孩惊叹道，然后，他们两个就像游戏中的人一样，口中念着招数的名字，像发疯似的把石头拼命的往上扔，不一会，地上便落满了树叶，这时一位清洁工人走了过来，把这两个男孩训斥了一顿……

这两个男孩真不讲公德。

好现象坏现象作文 第2篇

我家住浦东，工作在浦西，每天乘公交车上下班，在车厢这个小天地里的所见所闻常令人感慨不已，一些市民对不文明行为不以为然的心态更是令人忧虑。它反映出上海市民的文明素质与上海美丽典雅的城市形象还存在着很大的差距。

今年初的一个早展，775路公交车上满载着上班族和学生，不少人在吃早点。我坐在后车厢靠窗的座位上。车进隧道时，站在我身边一个中年女士吃完点心后，对我说：“帮帮忙开点窗，让我把袋子丢掉。”我轻声婉转地说；“隧道里很难扫的。”没想到她竟然朝我白了一眼，同时口吐一声：“有毛病！”然后把手伸到我面前，自己打开车窗将空袋丢了出去。看着空袋在隧道里飞舞，看着车厢里人们司空见惯的神情，我的心一下子揪了起来，脸上红一阵白一阵，仿佛做错事情的不是她而是我。

虽然我鼓起勇气劝阻他人的结果是一天的好心情遭到了破坏，但是，我想我以后还会“劝”，因为总要有人来弘扬文明进步的社会风气。一个社会有不文明的现象可以不断修正，可那种对不文明现象的习惯、接受和漠视，却是极为可虑的。正义不伸张，邪气就会抬头，直至变成全社会的普追心态和行为习惯，那样才真的可怕！为了大上海的文明进步，大家都应该对不文明行为说：“不！”

好现象坏现象作文 第3篇

美丽的校园，给我们提供舒适的学习环境，文明的学生给我们制造了文明的学习氛围，让我们在这文明的校园里茁壮成长，迈向辉煌。但在学校里还有一些不和谐的音符。

那是一个星期二的早晨，我迎着朝阳兴高采烈的走在上学的路上。到了校门口，我听到后面一个高年级的大姐姐一句冷淡的话语无意间的回头看了一眼，好奇的我忍不住听了下来，只见那个红领巾监督岗在问那个没有佩戴红领巾的大姐姐是几班的，可是那个大姐姐不屑一顾的说：“不知道”。还一边阴着脸瞟了一眼红领巾监督岗，我想：这下可完了，红领巾监督岗肯定要被揍一顿或臭骂了。哎，现在的高年级学生……果然不出我所料，只听见“啪”的一声，那个大姐姐一拳打在了红领巾监督岗的背上，接着就是一巴掌。我真想冲上去吧那个大姐姐拉开，可是我也力不从心啊！毕竟我还是个小学生。我紧张的看着眼前的一幕，幸好，一位老师走了过来，问了问红领巾监督岗情况后，就吧那个大姐姐叫进了办公室……

戴红领巾是我们小学生天经地义的事情啊，佩戴红领巾是做一个文明的基本。天天嘴里说着：争做文明少年。只是说说而已吗？让我们改掉不文明的习惯，来一起争做文明的小学生吧！

好现象坏现象作文 第4篇

说起这个事情，我想我们每个出去游玩的人，都有深切的感受，不管是国内还是国外，只不过影响程度不同罢了。我记得有一次，我和家人到海南游玩，海南留给我最深的事不是景色多麽秀丽迷人、城市多么繁华漂亮、水果多么香可口，而是那里的一个人。

爸爸妈妈带我去吃海鲜，专门打车到本地人常吃的地方去，过程一直都是好的，结账时，发现账单不对，多了好多钱，爸爸就找店老板去理论，哦!那老板从彬彬有礼马上转成了愤怒的狮子。妈妈一看，马上拉住爸爸快速结好账，我们全家紧接着就落荒而逃了。回到宾馆后，爸爸向有关部门反映了这件事。第二天，就得到了圆满的结果。

还有一次，那是在韩国，爬汉拿山。虽然是在国外，但满山都是普通话和各地明显的方言。很多垃圾都是在垃圾桶边上，草坪上都是我们的人在踩着拍照片，大家都兴高采烈、激情高昂地谈论着汉拿山的美。回到杭州后，爸爸和朋友们交流了这些事情，他的朋友们也和他说了一些或多或少的这方面的事，才知道这种事在国内、国外都太普遍了，没遇到的简直就是运气太好了!爸爸妈妈和我说，哪个地方都一样，都是有低素质的人，也有高素质的人。我们只能保证我们自己管好自己和自己的朋友都做个高素质的人!

是呀，我在学校都学过，做人要讲诚实，不乱丢垃圾。我们小学生都能做到的事，我想大人们肯定也能轻易而居地把它做好。我期待着，下次出去游玩时，所有的一切都会变得更好!

好现象坏现象作文 第5篇

“我”的名字叫小草，每天清晨对你们招手，微笑，然而，却过来一只脚，踩扁了“我”。“我”的名字叫墙壁，多年来为你们遮风挡雨，然而，却被一只只拿着笔的手，划得伤痕累累。“我”的名字叫食堂，长久以来，合理搭配出美味的饭菜，使你们能健康成长，然而，却引来了一群疯狂的饿狼。这样的声音还有很多，他们时尔在校园回荡。这是小草的悲剧，是墙壁和食堂的怨语……

这些本不属于校园的声音，就是因我们平常的行为而来。不少同学为了抢时间就从草坪上踏过，不少同学喜欢在墙壁上涂涂划划，不少同学打饭你争我抢。你也许会看到几个同学为了抄近路，节约时间，旁若无人地从草坪上踏过去；你也许会听到几个貌似文静的女生，出人意料地冒出几句脏话；你也许会遇到有人撞了你一下，不打招呼边扬长而去；你也许会看到上午第四节课铃声一响就有一群同学饿狼一般地扑向食堂……

每当你看到这一切的时候，你一定会觉得这与我们的物质文明的发展是多么不相称！但是，仍有许多同学对与这些不文明的行为不以为耻，不以为怪，并且为之辩护说：区区小事，何足挂齿。真的是区区小事吗？我们要向有这种糊涂思想的人大喝一声：“错了！如果这样任其发展下去，那么文明何在？礼貌又何在呢？”我们要养成哪些好习惯呢？比如说，在校内，见到老师要热情“问好”，撞到别人说声“对不起”，别人帮助你要说声“谢谢”……

这些都是讲文明礼貌的起码要求，有了这些习惯，才算具备了文明人的基本素质。但这些习惯不是天生就有的，需要逐渐养成。同学们，在建设社会主义精神文明的时候，每个人养成讲文明礼貌的习惯，是非常必要的，特别是我们成丰学校的当代中学生更应该从小事做起，从自我做起。同学们，让我们用文明的语言感染人，用文明的行为善待人吧！

好现象坏现象作文 第6篇

一天我去商店里买东西。听见耳边传来一阵争执声。我好奇地跑过去一看。只见一位满头白发，却精神奕奕的老奶奶正和商店服务员大喊大叫着什么。仔细一听，哦，原来是这位老奶奶带着孙子买泳裤，老奶奶付了30元，店员找了6元纸币给老奶奶，但老奶奶为了乘车方便，仍执意要求店员找她六枚硬币。

店员姐姐微笑着客气的对老奶奶说：“阿姨，五元钱纸币也可以乘地铁。自动售票机是会找零钱的。”但那位奶奶依然不管不顾，大发雷霆道“我不懂怎么找零钱，再说又不是没在你们这个破店买东西，给我几个硬币怎么那么难呢？”他旁边的孙子吓得直对奶奶挥手叫到“不要吵了，别吵了！”虽然我不赞成老奶奶的态度，但是还是有点同情老奶奶的，毕竟也不是多大的要求。奶奶年纪大了，能够多给他们一些方便，不好吗！无奈之下服务员只好又费力的从钱箱中找出6个硬币丢在在柜台上。我本以为这件事就这样结束了，转身便想走。没想到背后又是一阵更大叫喊声。老奶奶突然尖叫道“你扔什么扔啊，你有什么资格扔呢？什么服务态度啊!”说着不依不饶的拿起了六个硬币就往那位服务员身上砸去，并叫嚣道“你扔，我也扔，告诉你，你还要给我捡起来，否则我们没完，我要投诉你！”那位店姐姐员最终非常委屈的捡起六枚硬币递到老奶奶的手上，并双眼满含泪水说了声“对不起！”，老奶奶才满不在乎的接过6枚硬币，嘴里嘟囔着“早干嘛去啦，就你这个服务态度你们领导怎么教你的啊，哼！”然后不顾周围人们的纷纷指责，转身离去。

真没想到天下还有这么不讲理、不文明的人！那位老奶奶需要兑换硬币，别人也提供力所能及的帮助，但收获的是刁难，是发泄自己的怨气，是对人身的极大地不尊重等等。那下次还能期望别人再次帮助自己吗？

我们这个社会充斥着各种各样的不文明的行为，特别一些人自持身份，将别人的善意与宽容当做应该的。这样的刁难和无理取闹，使整个社会的善意与宽容也就越来越少，不文明现象遍及各处。这真的是我们希望的社会吗？我希望人人能够守文明，懂礼貌、帮助别人。尊重别人。只有这样才是真正文明、和谐的社会。