期末总结发言稿 第1篇
亲爱的同学们：
大家好！首先，让我们以热烈的掌声，向刚才获奖的同学表达我们最真诚的祝贺！
暑往寒来，我们又一起走过了这个学期。一个学期来，课堂上你们专心听讲，作业时你们认真仔细，国旗下你们精彩演讲，文化早餐你们展现才艺，书法比赛你们佳作频出，元旦汇演你们演绎风采……你们尊敬老师，团结同学，严守纪律，讲究卫生，认真负责。本期以来，学校表彰的“美德少年”、“书法之星”、“红花儿童”“三好学生”“优秀少先队员”就是你们当中杰出的代表。你们正在一步步实现学校提出的“说普通话、写规范字、做儒雅人”的目标。看到你们一天天的进步，我为你们感到由衷的高兴！
同学们，今天在场的，还有你们的老师。他们有的风华正茂，有的已两鬓斑白。无论严寒酷暑，他们坚守在自己的岗位，在课堂、在操场、在校门口、在放学的路上，无处不见他们的身影！在他们的呵护下，你们快乐地学习、健康地成长。在这个喜庆的时刻，让我们真诚地道一声：老师，您辛苦了！让我们把最热烈的掌声，送给此刻陪在我们身边的老师！
同学们，寒假即将开始。希望同学们在假期安排好自己的学习和生活，多读书，多旅行，让身体和灵魂，总有一个在路上。读万卷书，行千里路，增长我们的见识，丰富我们的人生。同时也希望同学们在假期中注意安全，过一个平安快乐的假期。“天青色等烟雨，而我在等你。”期待明年春天，我们重逢在这个温暖的校园；期待明年的你们，带给我更多的感动！
谢谢！
期末总结发言稿 第2篇
各位老师，各位同学：
大家好！今天，学校召开期末考试总结表彰大会，首先请允许我代表全体教师向勤奋学习、追求上进的同学表示亲切的问候!向在这次期末考试中取得优异成绩的班级与同学表示热烈祝贺。
同学们，紧张的期考试已落下了帷幕，优异的成绩见证了同学们的不懈努力，也见证了老师们辛勤的工作。学校为你们取得令自己满意的成绩而感到高兴，也为自己付出的劳动有所收获而感到欣慰。
同学们：一份耕耘，一份收获。我听到了你们琅琅的读书声；我看到了中午刚吃完饭，大家又放弃了休息的时间，争分夺秒地坐在教室里专心致志地听讲；课后，很多同学更是放弃了看电视、玩耍的时间，用于复习功课，这是何等可贵的学习精神啊!
教师们，你们辛苦了!你为了提高你的学生学习成绩，你常常披星戴月、挑灯夜战。有些老师的孩子还年幼，年幼得还在学走路，可是我们的老师没有时间去照顾，把更多的关心与爱，给了我们的学生我常常夜深人静时还在思考一个问题，什么是园丁精神?这就是一种最有力的诠释。
像这样爱生胜过爱子的教师，我们学校很多，如：李春秀教师，熊小教师，卢嗣宏教师，李雪松教师，杨冬梅教师，田宏军教师，汤冬梅教师等等。同学们，请用热烈的掌声来表达对这些优秀教师的敬意!
最后祝全体师生学习进步，工作顺利，20xx年大发，新年快乐！
期末总结发言稿 第3篇
同学们：
下午好！
首先，我要恭喜各位圆满地完成了本学期的课堂学习任务，然后，我们要走出课堂，开始下一站的旅行了。
古人说，读万卷书，行万里路。我们在学校接受理论知识熏陶同时，也需要有将理论联系实践的机会。同学们在平时一些有创意的想法，或者一些受课堂教学局限而无法开展的项目，都需要有一个落地和展示的机会。所以，从6月16日开始到7月15日，学校统一安排了为期一个月的“实践月”教学活动。“实践月”教学活动是实践教学的重要内容，是我们掌握专业技能，培养分析问题、解决问题能力的重要手段，大家务必重视起来。
下面，我把有关“实践月”的内容和要求具体解释一下。
第一，每一个专业、每一个年级、每一个班级，都要参与实践月活动，根据不同专业的特点和实际需要选择不同的形式和不同的场所，既可以以班级为单位集中安排，也可以将班级分为若干小组或以个人为单位分散进行。
第二，各专业根据既定方案，以小组为单位分配专业教师作为指导教师，负责整个实践月学生的计划制定、中期检查和结束考核事宜。
第三，7月15日前各学生将实践月考核表电子版发送至各指导老师处，实践月成果既可以是作品形式，也可以是调查报告，可以在7月15日前随表提交，也可以在9月入学时提交。
第四，实践月成绩按优秀、良好、中等、及格和不及格五级记分制评定。可根据学生学习态度、实习过程中的表现、实践作品和调研报告的完成质量等各方面进行综合评定。凡有下列情况之一者，实践月成绩不予及格：
（1）未经学校批准擅自不参加实践月活动者；（2）实践月期间表现差，未达到计划规定的标准，不按时提交实践作品或调研报告者；（3）实践月中有违纪行为，经教育不改，或有严重违纪行为者。
第五，指导教师要以身作则，加强指导，严格要求，积极引导，检查督促学生完成各项实训实习任务；同时也要全面关心学生的思想、学习、生活、健康和安全，检查实训、实习纪律执行情况，及时处理违纪问题；最后，指导学生完成实践作品或调查报告，完成考核和成绩评定；实践月结束后写出工作总结并向专业教研室汇报。
同学们，业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随。在实践月中，我们要学会合理安排好
自己的项目，正确规划好自己的时间，去扩大个人与社会的接触面，去增加个人在社会竞争中的经验。这将会是一次难得的体验。一部分同学，你们的身份，将会在学生和职员之间转换，初涉世事，却又不会有毕业实习的压力；一部分同学，你们将有足够的时间去创作、去拍摄，去走更远的路。但是，我们永远都应该记得，人生只有努力过、奋斗过，才不会被辜负。
同学们，千里之行，始于足下。所有高远的理想都起于脚下的第一步。祝愿所有同学都能在实践月中取得好成绩，也祝福所有同学生如夏花，前程似锦。
谢谢。
期末总结发言稿 第4篇
亲爱的同学们：
大家好！
似水流年，花开花落，我们站在岁月的河边，看流水轻轻划过，河面上是落英缤纷，以及逝去的年华。依稀还记得你们刚刚入校时的懵懂青涩，会操时的汗流浃背。转眼间，还有十几天，我们高二生活就要结束了。
而今又到了收获的季节，相信我们又多了一份紧张、兴奋和期待。我们的紧张，来源于父母那热切的目光；来源于老师那谆谆的话语；来源于所有关乎我们的毁和誉；也来源于我们直面这一收，获这一过程，我们的理想与现实产生矛盾的担忧与震撼。有了这份必要的紧张，我们的思维会更敏捷、更全面、更深刻，我们的表现会更出色、更优异，更加令人鼓舞。
我们兴奋，是因为我们到了验证自我的时刻；是因为我们到了展示自我风采的时刻；凭着这种积极的心态，我们能够做到认真、细致；我们能变得更大、更强。我们期待，期待着在考试过程中，我们师生之间、生生之间的关系和谐，没有矛盾，没有纷争。小雨过后，在冷空气带来的清爽中，我们感受着这特别的新鲜，抚摸时间刻画在我们生命中的那份记忆。
前年八月，你们带着纯真的笑脸，带着求知的激情，带着成长的渴望，投入到我们班级的怀抱，开始你我新的征程。如今，怀揣着激动与感动，我们走上了新的路。新的路，意味着新的希望，新的理想，新的机遇，新的挑战。因此能否在十几天后的期末考试中取得优异成绩，这对我们高二的同学们意义深远！为此这次机会我给我们班的同学提出以下四点建议：
第一：目标决定结果。
目标有多远，我们就能走多远。我们的目标和追求不是为了谁，也不是为了证明什么，而是要对得起我们的付出，无愧、无悔于我们青春的纪念。古罗马哲学家小塞涅卡说：“有些人活着没有任何目标，他们在世间行走，就像河中的一棵小草。他们不是在行走，而是随波逐流。”不想当元帅的士兵，不仅永远当不上元帅，更无法成为一个好士兵。没有大目标的人就如井底之蛙一样没有远见，只会待在自己的一井之地。著名作家高尔基告诉人们：“目标愈远大，人的进步就愈大。”目标会告诉我们能够得到什么东西。目标会召唤我们采取积极的行动。当我们心中有了一幅目标的宏图，我们就能从一个成功走向另一个成功，得到一个又一个人生的成功。
没有目标的人很可能满足于眼前的利益。然而，他的眼睛仅仅是局限于伸手可及的小目标，这样只会使自己顾及眼前利益，鼠目寸光。只追求小目标的人必然会面对这样的悲剧：自己的所作所为只是在空耗自己的青春。我希望同学们要尽快确立自己的人生目标，自己的期末考试目标，并把这些目标写下来，放在显目的位置，时时提醒自己，时时鞭策自己。
第二：态度决定结果。
记得有一句歌词：“不经历风雨，怎能见彩虹，没有人能随随便便成功。”没有压力就没有动力，没有动力就发挥不出一个人蕴藏的潜力！考试要有压力，在一定的压力下，我们必须强化以下态度：一是勤奋的态度，勤能补拙是良训，一分耕耘一分收获；二是刻苦的态度，追求是苦的，学习是艰苦的，最终的成功才是甜的；三是进取的态度，大家都知道，学习如逆水行舟不进则退，一下子成为天才是不可能的，但每天进步一点点总有可能；四是务实的态度，求真务实是我们提升考试成绩的法宝。为此我们必须上好每节课，抓紧每一分钟，练好每一道题，迈好每一步！
第三：方法决定成功。
科学有效的方法可以让我们的复习取得事半功倍的效果。古人云： 取法其上，仅得其中；取法其中，仅得其下。讲的就是做任何事情要有好的方法，在复习的过程中，一要重视基础知识，不犯概念性错误；二要重视纠错，不犯重复性错误；三要重视规范，不犯低级性错误。面对考试我们应临场不乱，切忌看错、审错、写错。
同学们，人生不拼不精彩，缺乏竞争和考试的人生是不完整的！期末考场就是一个战场，也是一个你展示才华的舞台。大考在即，英雄弯弓，箭在弦上，不得不发。我希望同学们，拿出你们的智慧，拿出你们的勇气，用你们那颗永不服输的年轻的心，向着生命中的每一座山峰攀登。是骏马，就要扬蹄飞奔；是雄鹰，就要搏击长空；是水手，就要劈波斩浪；是勇士，就要勇往直前！
让我们行动起来，用辛劳拥抱属于我们的星光；
让我们行动起来，用勤勉迎接属于我们的朝阳！
十载寒窗，今朝学子，笑对严冬酷暑苦；
来年金榜，明日天骄，傲视六月荷花香！
期末总结发言稿 第5篇
尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：
大家下午好！
我是六年级的陈家盈，在今天的期末考试表彰大会上，我能够代表学生上台发言，我感到非常荣幸。更令我高兴的是能够借助这次机会与同学们进行面对面的交流。
首先，在这里我要感谢华祖学校所有老师对我的谆谆教导，感谢班主任对班级呕心沥血的付出，感谢同学们对我的关心和帮助！
其次，是我最想对同学们说的心里话：“同学们，期末考试虽然过去了，然而我们前进的脚步却不能有丝毫的停留，面对期末考试的成绩，我们要有更加理性的思考，这样才有利于我们在对照和反思中寻找自己的差距和不足，给自己一个准确的定位。” 我想我们可以从以下几点做起：
一、正确对待考试的得失。
一次考试并不是句号，更不是人生的全部。一次成绩，代表不了现在，更取决不了将来！考后的情绪直接决定着我们今后的学习质量，因此，我们每一位同学都要及时科学的调整自己的心理状态。考得好的，要从喜悦中尽快走出来，再接再厉、再战期末、再创辉煌！如果考得不好，千万要从沮丧中走出来，做到不认输，不气馁，及时调整自己，扬起自信的风帆，为下一次考试早作准备，做好准备！
二、考后做好反思，查找不足。
多把心思放在自己的身上，面对自己的不理想成绩不要沉浸于自怨自艾；面对别人优异的成绩不要空有羡慕，我们往往会情不自禁地羡慕班级第一名的优异成绩，可是当我们羡慕他们优异成绩的同时，却忽略他们付出的努力和艰辛，其实我们大家在智力上并没有多大的区别，我们都同样可以做到一个优秀的自己，可是为什么没有做到呢？大家扪心自问一下，你的课堂认真听讲吗？效率高吗？作业认真完成了吗？还是只当做应付的差事？你的时间观念强吗？你学习的主动性、自律性高吗？如果你能正确对待这些问题，相信下一次，站在领奖台上的一定是你！
三、要为自己制定科学的学习目标。
目标是前进的灯塔。一个人没有目标，就象大海中迷失方向的航船，不可能达到成功的彼岸。学习中，每位同学都应该为自己设立前进的目标，瞄准目标奋力拼搏，就一定会最大程度的取得成功。所以我们一定要确立自己的努力方向和适当的目标，这样才能在不断的超越中成长自我，成就自我。
四、在学习的道路上，一定要有恒心。
如果说制定目标是成功的前提的话，那么恒心就是打开成功法门的钥匙。三天打鱼两天晒网，虎头蛇尾，绝不可能把学习学好！做其他任何事情也同样做不好！亲爱的同学们，认真的想一想，你们身上有这些缺点吗？如果有，下决心，改掉它！它是我们人生成长成才的绊脚石！同学们，期末考试之后又是一个新的起点，让我们携起手来，共同努力吧。我坚信，我们的青春会因为我们的不懈努力而绚烂，老师和家长会因为我们骄人的成绩而感到欣慰和自豪！
最后，祝各位尊敬的领导、我们最勤劳、亲爱的老师身体健康、万事如意，祝愿亲爱的同学们学习进步，前程似锦。
我的发言完毕！谢谢大家！